|
07-08-2015 r.
Komentarz do zmian w ocenianiu, klasyfikowaniu i promowaniu uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych – nowe rozporządzenie
18 czerwca 2015 r. w Dz. U - poz. 843 opublikowano rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych. Rozporządzenie zostało wydane na podstawie art. 44zb ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, ze zm.) - wejdzie w życie 1 września 2015 roku.
Przepis uzupełnia określone w rozdziale 3a ustawy o systemie oświaty uregulowania dotyczące oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy. W dużym stopniu jest zbieżny z treścią rozdziałów 1-3 poprzedniego rozporządzenia z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562, ze zm.).
Najważniejsze zmiany dotyczące uczniów szkół dla młodzieży:
1) określono, które z rocznych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych, ustalonych w stopniach według dotychczasowej skali podanej w rozporządzeniu, są uznawane za oceny pozytywne, a które za negatywne (§ 9 ust. 2 i 3),
2) wprowadzono możliwość zwolnienia ucznia przez dyrektora szkoły z wykonywania określonych ćwiczeń fizycznych na zajęciach wychowania fizycznego (a nie tylko z całości zajęć), na podstawie opinii o ograniczonych możliwościach wykonywania przez ucznia tych ćwiczeń, wydanej przez lekarza, na czas określony w tej opinii (§ 5 ust. 1),
3) zapisano, że nauczyciel przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego winien brać pod uwagę również (§ 11):
a) wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć,
a) systematyczność udziału ucznia w tych zajęciach,
b) aktywność ucznia w działaniach podejmowanych przez szkołę na rzecz kultury fizycznej.
Zobacz całość komnetarza tutaj
|
Temat tygodnia Czyli co wiedzieć trzeba...
Pełna dokumentacja dostępna wyłącznie dla abonentów portalu 